Indagare

SM-B035

Reconocer la investigación formativa como una oportunidad de conocimiento de las realidades de los contextos para promover acciones de transformación. Desarrollar procesos reflexivos en torno a la Educación Infantil, la infancia, la crianza y la interculturalidad, que conduzcan a miradas constructivas y contextualizadas desde posturas crítica de la realidad.

Misión

Promover la cultura investigativa de carácter formativo en los estudiantes de la Licenciatura de Educación Infantil, quienes a partir de procesos reflexivos entorno a la pedagogía, la infancia, la crianza y la interculturalidad, conduzcan a mirada constructiva y crítica de la realidad.

Visión

Proyectar al semillero INDAGARE para ser reconocido por liderar los procesos de investigación formativa en docentes de Licenciatura en Educación Infantil, que propendan por procesos reflexivos entorno a la pedagogía, la infancia, la crianza y la interculturalidad, desde contextos que aportan a la transformación social.

Objetivo principal

Promover la cultura investigativa de carácter formativo en los estudiantes de la Licenciatura de Educación Infantil, centrada en procesos reflexivos entorno a la pedagogía, la infancia, la crianza y la interculturalidad, conduzcan a mirada constructiva y crítica de la realidad.

Objetivos específicos

Pendiente de registro de información por parte del semillero.

Líneas de investigación

• Prácticas Pedagógicas y Procesos de Formación
• La Infancia Desde la Diversidad y la Pluriculturalidad

Objetivos de Desarrollo Sostenible

• Educación de calidad